Cet automne, 16 étudiants de niveau postsecondaire en Ontario ont acquis de nouvelles compétences et une expérience professionnelle précieuse, et ont laissé leur marque sur le projet emblématique du Pont international Gordie-Howe grâce à un stage d’apprentissage coopératif au sein de l’Autorité du pont Windsor-Détroit (APWD).
Huit nouveaux étudiants et huit anciens étudiants ont passé leur trimestre d’automne à travailler côte à côte avec des experts de l’APWD et ont contribué au projet dans divers services de l’APWD, notamment les communications, l’ingénierie, la construction, les technologies de l’information, l’approvisionnement et les ressources humaines.
L’APWD propose son programme d’apprentissage coopératif depuis 2016. À ce jour, 226 étudiants y ont participé, provenant de différents établissements postsecondaires de l’Ontario, notamment l’Université de Windsor, l’Université de Waterloo, l’Université Western et le St. Clair College.
Le programme de l’APWD a été reconnu par l’Université de Windsor qui lui a décerné le prix de l’employeur de l’année pour les programmes de stage coopératif pour une quatrième année consécutive. Ce prix récompense les organisations qui entretiennent un partenariat de longue date avec le bureau de l’enseignement coopératif et qui ont créé des expériences de stage exceptionnelles.
« Les stagiaires de l’APWD continuent d’apporter des idées novatrices et uniques au projet, » déclare Bryce Phillips, PDG de l’APWD. « Les étudiants sont pleinement intégrés à l’équipe et bénéficient d’expériences enrichissantes en travaillant avec nos employés à temps plein grâce à des possibilités d’apprentissage pratique. Le programme coopératif offert par l’APWD permet aux étudiants de se familiariser avec le projet et la société tout en offrant un environnement propice à l’éducation et à la croissance professionnelle. »
